Animais do Oceanário

Após a visita de estudo ao Oceanário, ficámos ainda mais curiosos sobre a vida de certos animais que ali vivem. Aprendemos muitas coisas sobre as espécies existentes no oceanário, mas queríamos saber mais pormenores sobre a vida dos animais que achámos mais interessantes: o polvo, a lontra, o tubarão, o peixe-palhaço, a raia e o pinguim.

Fomos pesquisar e, em grupo, elaborámos os seguintes trabalhos.

Convite escrito

Aprendemos a fazer um convite escrito. A sua elaboração obedece a umas certas regras: o convidado, o motivo do convite, o local, o dia, a hora, o contacto e a assinatura.

A pares, fizemos o rascunho do nosso convite. De seguida, com o auxílio de uma grelha de verificação, fizemos a revisão e vimos se não nos faltava nenhuma informação. Por fim, passámos o convite para um cartão colorido e decorámos a gosto. 

Fantástico! Já podemos fazer os convites para as nossas festas!

Educação para os afetos

No dia de S. Valentim festejamos os afetos, principalmente o amor que temos pelos nossos pais, irmãos, amigos e outros familiares.

Constatámos que o nosso grande amor é pelos pais e irmãos. Resolvemos transmitir esse sentimento completando a frase "O amor é...", escrevendo-a num coração.

Carnaval 2013

Foi assim o nosso Carnaval, tendo como tema o livro
  "A girafa que comia estrelas".

Oceanário

Fomos ao Oceanário de Lisboa. Viajámos pelos cinco oceanos e observámos as espécies de animais que neles habitam: papagaios-do-mar, pinguins, lontras, tubarões, raias, peixes ósseos, anémo-nas, corais...e muitos mais. 

Adorámos esta visita de estudo.

Produção de texto

Estivemos a aprender a registar os acontecimentos de uma história, para assim o compreendermos melhor. Este registo pode ser feito para analisar um texto ou para elaborar um.

A história divide-se em 3 partes: 

A introdução (início da história, personagens, locais...)

O desenvolvimento (a existência de um problema e o seu desenvolvimento)

A conclusão (como termina a história).

Após a leitura do livro "O casamento da gata", da autora Luísa Ducla Soares, estivemos a analisar a história registando estas três partes.

As profissões

Após um diálogo, verificámos que alguns de nós desconheciam a profissão ou o trabalho realizado pelos pais.

Resolvemos ser jornalistas por um dia e entrevistámos os nossos pais sobre as suas profissões. 

 As questões colocadas foram as seguintes:

"Qual a sua profissão?"

"O que faz no seu trabalho?"

"Gostaria de ter outra profissão? Qual?"

Ficámos a conhecer o trabalho realizado em algumas profissões, conhecemos outras que nem sabíamos que existiam e aprendemos a fazer uma entrevista.

No final elaborámos um pequeno livro com as profissões dos nosso pais. Aqui estão algumas.

Painel com a profissão que desejamos ter no futuro.